Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Krishantering - hur skolor förbereder sig
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Min undersökning är baserad på hur skolor bör förbereda sig på en krissituation när det gäller dödsfall som drabbar elever på skolan. Jag kommer att ta upp vad man som pedagog bör ha vetskap om när det gäller krishantering, vad som står i våran makt att ha kunskap om. I denna examinationsrapport kommer jag även att bearbeta handlingsplaner för krisberedskap. Min frågeställning är: Hur förbereder sig skolor för en svår krissituation? Jag har genomfört min undersökning med hjälp av kvalitativa intervjuer. Min undersökningsgrupp bestod av fem kvinnliga förskollärare som arbetar i förskoleklasser. Det jag kom fram till under min undersökning var att det är endast de som är med i krisgruppen på skolorna som får utbildning och kurser i krishantering. Undersökningen visar att förberedelser inför en krissituation är enormt viktiga, men beredd blir man aldrig. Trots detta har man stor hjälp av att ha en aktiv krisgrupp på skolan som har sammanställt en handlingsplan för krissituationer. Handlingsplanen är till för att ha något att utgå ifrån när det inträffat en svår krissituation. Krisgruppen kopplas in när det hänt en krissituation, det är ändå rektorn som har huvudansvaret. Något som nästan alla intervjupersoner var överens om är att det finns handlingsplan på skolorna som de ska gå efter om det inträffar någon krissituation. Man kan aldrig föreställs sig hur det blir när det inträffar en krissituation men man kan skaffa sig viktig kunskap genom litteratur. Därför hoppas jag att mitt arbete kan ge ökad kunskap inom detta viktiga ämne hos dig som läsare.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , 25 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-53594Local ID: FÖR-29OAI: oai:DiVA.org:kau-53594DiVA: diva2:1102153
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Available from: 2017-05-29 Created: 2017-05-29

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf