Detta arbete handlar om mobbning. Jag har valt att gå in på hur det förebyggande arbetet kan se ut. Min preciserade frågeställning är: Hur kan man förebygga mobbning i skolan? Mobbning är ett ämne som är ständigt aktuellt, och på senare tid har det blivit väldigt uppmärksammat i media. Jag valde att göra en kvalitativ undersökning med fyra intervjuer. Jag intervjuade två förskollärare, en från ett mobbningsteam och en vuxen som är med i kamratstödjarna. Jag ville ta reda på hur de arbetar med mobbning eller om de inte arbetar alls med det. Jag har kommit fram till att man ska samtala med barnen om hur en bra kompis är, hur det känns när man inte får vara med osv. Jag tycker även att hela skolan måste ha samma inställning till mobbning, att det absolut inte får förekomma. Arbetar hela skolan mot samma mål kommer man att ha betydligt mindre mobbning. Låter man barnen vara med i mobbningsarbetet får de ett helt annat ansvar som jag tror leder till mindre mobbning.