Efter att ha läst litteraturen kom jag fram till att jag ville ta reda på hur barn tycker att det är att vara i skogen. I böckerna står det mycket positiva saker om att tillbringa mycket tid i naturmiljö. Därför blev min preciserade frågeställning: Hur upplever barn skogsvistelsen? Jag valde att göra en kvalitativ undersökning för att få svar på min frågeställning och jag tyckte att det var den bästa metoden för mitt arbete. Undersökningen gjordes på två förskolor. Jag intervjuade fem av de äldre barnen på den ena förskolan och fyra på den andra förskolan. Det var både pojkar och flickor och de var mellan fyra och sex år. Resultatet som jag fick efter att ha läst litteraturen och intervjuat barnen är att skogen har stor betydelse för barnets utveckling och känslan av att vara i skogen är varierad. Skogen verkar ha en positiv inverkan på dem. De leker och de flesta tycker att de lär sig något när de är i skogen.