Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Blyga och inåtvända barn
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Min examensrapport handlar om inåtvända och blyga barn, och vad man som förskollärare kan tänka på för att hjälpa och stötta dem. Jag har gjort undersökningen utifrån min preciserade frågeställning som är: Hur bemöter och stöttar förskollärarna de blyga och inåtvända barnen på förskolan? Enligt Zimbardo (1982) i litteraturgenomgången drabbas över 30 % av alla barn av blyghet och tråkigt nog så upptäcker läraren oftast inte problemet förrän det är för sent. Jag har också tagit upp lite om Jungs typologilära (Sharp 1994). I min undersökning har jag valt att använda mig av en kvalitativ metod (intervjuer) för att få reda på svaret till min frågeställning. Då har förskollärarna kunnat delge mig mer av sina erfarenheter. Jag har varit på två olika förskolor och intervjuat tre förskollärare. Resultatet jag har fått är bl.a. att alla har träffat på blyga barn. De är också överens om att det kan vara lätt att de tysta barnen blir ”bortglömda” i dagens stora barngrupper. De tycker att det är extra viktigt med tid, trygghet, respekt och självkänsla för att hjälpa de blyga barnen. Både i resultat och litteraturgenomgång tas det upp hur viktig leken är för barnen.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , 21 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-53540Local ID: FÖR-27OAI: oai:DiVA.org:kau-53540DiVA: diva2:1102099
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Available from: 2017-05-29 Created: 2017-05-29

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 3 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf