Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad lägger vi som pedagoger i begreppet ett socialt kompetent barn?
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

I mitt arbete har jag undersökt vad som innefattar begreppet social kompetens. Jag har delat upp det i olika delar för att försöka att se vad barnen behöver ha med sig som socialt kompetenta individer. Dessa delar har jag delat upp i bl.a. etik, kommunikation och lek. Syftet med arbetet har varit att jag som blivande förskollärare ska se om barnen på förskolan utvecklar social kompetens. Jag har gjort kvalitativa intervjuer med förskollärare för att se vad de tycker att social kompetens innefattar. Frågorna till intervjuerna har jag tagit utifrån begrepp i litteraturen. Mitt preciserade problemområde lyder: Utvecklar barnen social kompetens på förskolan? Resultatet visar att utifrån intervjuerna med förskollärarna så utvecklas den sociala kompetensen hela tiden bland barnen på förskolan, bl.a. genom leken, samarbetet och lärandet.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , 25 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-53531Local ID: FÖR-26OAI: oai:DiVA.org:kau-53531DiVA: diva2:1102090
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Available from: 2017-05-29 Created: 2017-05-29

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 3 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf