Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur ser pedagoger i förskolan på barns kroppsspråk?
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Jag tycker att oftast är det bara det talade språket som uppmärksammas i förskolan. Och kroppsspråket kommer som något självklart. Som blivande förskollärare blev jag nyfiken på hur pedagogerna på förskolan ser på just barnens kroppsspråk. Det preciserade problemet blev då: Hur ser pedagoger i förskolan på barns kroppsspråk? För att inte få ett för stort område valde jag att begränsa mig till: kroppsspråkets betydelse för barns utveckling, kulturella skillnader, könsskillnader i kroppsspråket och hur man i verksamheten uppmärksammar kroppsspråket. Syftet till min undersökning är att jag ska få en större kunskap och förståelse för hur pedagoger ser på barns kroppsspråk. Min undersöknings metod har varit att intervjua fyra olika kvinnliga pedagoger. Två förskollärare från en avdelning med barn mellan ett till tre år och två från syskonavdelningen med barn mellan tre till fem år. Under intervjuerna använde jag mig av en kassettbandspelare för att spela in intervjuerna. Det viktigaste resultatet som jag kom fram till var att i verksamheten uppmärksammades inte kroppsspråkets så tydligt. De flesta av pedagogerna hade aldrig tänkt på att dokumentera just kroppsspråket. Däremot tyckte de att om man tänkte efter var det många områden som hänger i hopp och är invävda med varandra. De såg mer verksamheten som en helhet.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , 18 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-53527Local ID: FÖR-26OAI: oai:DiVA.org:kau-53527DiVA: diva2:1102086
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Available from: 2017-05-29 Created: 2017-05-29

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 12 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf