Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Föräldrakooperativa förskolor - föräldrarnas roll i verksamheten
2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Mitt intresse för alternativ barnomsorg väcktes när jag på min slutpraktik hamnade på en föräldrakooperativ förskola. Efter att ha läst den litteratur som finns i ämnet föräldrakooperativa förskolor märkte jag att litteraturen sällan eller aldrig tar upp föräldrarnas egna upplevelser av verksamheten. Det var här som jag bestämde mig för att göra en undersökning om hur föräldrarna upplever sin situation på den föräldrakooperativa förskolan. Syftet med undersökningen är att som blivande förskollärare få en ökad förståelse för föräldrarnas syn på förskoleverksamheten. Jag valde att göra en enkätundersökning för att kunna nå ut till fler föräldrar och därmed få en bredare bild av kooperativföräldrars egna upplevelser. Jag skickade sammanlagt ut enkäter till 35 föräldrar på två föräldrakooperativa förskolor. Enkäten tar upp frågor som berör val av barnomsorg, föräldrarnas arbetsroll i förskolans verksamhet, föräldrarnas syn på sitt eget engagemang och inflytande och för- och nackdelar med föräldrakooperativa förskolor. Resultatet speglar en positiv bild av föräldrakooperativa förskolor. Föräldrarna är nöjda med sitt val av barnomsorg och vill inte ha tillsynen av barnen ordnad på annat sätt. På en föräldrakooperativ förskola arbetar alla för en gemensam sak, vilket skapar en stor trygghet och gemenskap mellan barn, personal och föräldrar. Föräldrarna upplever även nackdelar med föräldrakooperativ förskola t ex kan det tidsmässigt vara svårt att kombinera arbete och familjeliv med arbetsinsatsen på förskolan. Föräldrarna måste offra tid av sin fritid till arbetet på förskolan vilket ibland kan kännas påfrestande och tungt.

Place, publisher, year, edition, pages
2002. , 29 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-53448Local ID: FÖR-23OAI: oai:DiVA.org:kau-53448DiVA: diva2:1102007
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Available from: 2017-05-29 Created: 2017-05-29

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf