Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Temainriktat arbetssätt - varför väljer man som förälder att placera sitt barn i en skola som arbetar temainriktat?
2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Undersökningen är utförd i en förskoleklass i Stockholm i vilken jag har tillbringar fem veckor. Skolan är en mindre friskola som arbetar temainriktat. Eftersom jag tyckte mig se tydliga spår av Reggio Emiliapedagogiken i skolans verksamhet, har jag valt att i litteraturgenomgången behandla detta ämne. Undersökningen är baserad på frågeställningen: Vilken uppfattning har föräldrar om det temainriktade arbetssättet på skolan. För att få svar på frågan valde jag att intervjua pedagogerna i förskoleklassen, samt sex föräldrar som jag slumpmässigt valde ut. Pedagogerna berättade bl a i intervjun om både fördelar och nackdelar med att arbeta temainriktat. En av fördelarna var att barnen på ett naturligt sätt lärde sig att samarbeta. De tyckte sig också se en större kreativitet och nyfikenhet hos barnen. Pedagogerna såg inga större nackdelar med arbetssätet, det enda kunde ibland vara tidsbrist för planering. De sex föräldrarna som intervjuades visade sig ha kunskaper i hur arbetet bedrevs, att man som sagt arbetade temainriktat. Trots det var skälen till valet av skola varierande. För vissa styrdes valet av att vänner till deras barn gick på skolan, medan det för andra berodde på det temainriktade arbetssättet. Gemensamt för alla sex tillfrågade föräldrar var dock att skolan var en liten friskola.

Place, publisher, year, edition, pages
2002. , 33 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-53439Local ID: FÖR-22OAI: oai:DiVA.org:kau-53439DiVA: diva2:1101998
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Available from: 2017-05-29 Created: 2017-05-29

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf