I Tyskland har arbetslivet av tradition ett stort inflytande på utformningen av utbildningssystemet. Eleverna delas tidigt upp i olika områden som ska motsvara arbetsmarknadens behov. I min uppsats ges en bild av hur utbildningssystemet i Tyskland är uppbyggt. Den handlar också i viss del om studietraditioner och om kulturella och ekonomiska frågor, samt om studiereformen på alla studiestadier. Under de senaste åren har vissa förändringar gjorts för att utveckla utbildningen. Jag har även tagit upp de nya yrkesförberedande utbildningarna som har kommit till år 2004 i Tyskland, eftersom kravet på utbildning har ökat inom nya områden.