LED-modellen: ett tvärvetenskapligt analysschemaVisa övriga samt affilieringar
2015 (Svenska)Ingår i: Naturmötespraktiker och miljömoraliskt lärande / [ed] Östman, Leif, Uppsala: Uppsala universitet , 2015, s. 127-148Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Uppsala: Uppsala universitet , 2015. s. 127-148
Serie
Studia Didactica Upsaliensia, ISSN 1654-8426 ; 8
Nationell ämneskategori
Social och ekonomisk geografi
Forskningsämne
Kulturgeografi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-37221ISBN: 9789155486112 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:kau-37221DiVA, id: diva2:843962
2015-08-022015-08-022020-06-02Bibliografiskt granskad