Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En gräns svår att dra: Studenters förhållningssätt till privat och offentligt på Facebook
Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT.
Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
A Line Hard to Draw : Students approach to private and public on Facebook (English)
Abstract [sv]

I dagens samhälle ses en ökad användning av sociala nätverkssidor vilket kan innebära svårigheter i att veta hur man ska förhålla sig till vad som är privat och offentligt på dessa arenor. Uppsatsens frågeställningar bygger på att undersöka hur studenter vid Karlstads universitet förhåller sig till den information som publiceras. Genom en explorativ forskningsdesign samt en metodologisk triangulering i form av en enkätundersökning och fokusgruppsintervjuer strävar författarna efter att belysa och diskutera studenternas olika förhållningssätt till användningen av Facebook.Uppsatsen visar att studenter på Karlstads universitet tidvis uppvisar låg medvetenhet kring den information som visas för andra användare samt bristfällig användning av de sekretessinställningar som finns att tillgå på sidan. Författarna kan i slutet av studien urskilja tre olika kategorier av Facebook-användare med olika nivåer av medvetenhet.

Abstract [en]

In today's society an increased use of social networking sites can be seen, which can present difficulties in deciding what is private and what is public. The questions and issues being discussed in this essay are made to determining how students at Karlstad University relate to the information published on Facebook. Through an explorative research design and methodological triangulation in the form of a questionnaire survey and focus group interviews, the authors seek to answer and discuss the students' different approaches to the use of Facebook.The paper shows that students at Karlstad University sometimes have a low awareness of the information displayed to others and inadequate use of the privacy settings available on the page. At the end of the study the authors discern three different categories of Facebook users with different levels of consciousness.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , p. 66
Keywords [sv]
privat, offentligt, Facebook, sociala nätverkssidor, sekretessinställningar, studenter, Karlstads universitet
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-7065OAI: oai:DiVA.org:kau-7065DiVA, id: diva2:398493
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-02-23 Created: 2011-02-17 Last updated: 2011-02-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search in DiVA

By author/editor
Ahlzén, PatrikBood, Ida
By organisation
Faculty of Economic Sciences, Communication and IT
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 447 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf