Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A cross-cultural comparative study of sustainability consciousness between students in Taiwan and Sweden
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för miljö- och livsvetenskaper (from 2013).ORCID-id: 0000-0002-5446-7349
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för miljö- och livsvetenskaper (from 2013).ORCID-id: 0000-0001-8735-2102
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för miljö- och livsvetenskaper (from 2013). University of Antwerp, Belgium.
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för miljö- och livsvetenskaper (from 2013).ORCID-id: 0000-0001-7976-4860
Visa övriga samt affilieringar
2019 (Engelska)Ingår i: Environment, Development and Sustainability, ISSN 1387-585X, E-ISSN 1573-2975, s. 1-27Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Epub ahead of print
Abstract [en]

Education for sustainable development (ESD) is promoted as one important component in the endeavor toward sustainable development. Goal 4 in the Sustainable Development Goals (UN in Sustainable development goals—17 goals to transform our world, 2017) in particular targets the role of ESD in this respect. The importance of cultural specificity in ESD is emphasized in numerous international policy documents, but there are few cross-cultural studies that focus on the broad context of sustainable development and ESD. The current study investigates the sustainability consciousness of grade 12 students (age 18–19) in Taiwan (N = 617) and Sweden (N = 583) and discusses the implications for ESD policy and practice. The findings indicate that significant differences exist between the two samples, both with respect to their sustainability consciousness and within the three sub-constructs of knowingness, attitudes and self-reported behaviors. The differences are considered in light of the cultural value orientations of the East Asian and Western European regions. Implications for ESD are discussed from the perspective of cultural specificity.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Springer, 2019. s. 1-27
Nyckelord [en]
Sustainable development, education, culture, sustainability consciousness, knowledge, attitudes, behavior
Nationell ämneskategori
Miljövetenskap
Forskningsämne
Biologi; Miljövetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-75228DOI: 10.1007/s10668-019-00478-2OAI: oai:DiVA.org:kau-75228DiVA, id: diva2:1362547
Forskningsfinansiär
Vetenskapsrådet, B0589701Tillgänglig från: 2019-10-21 Skapad: 2019-10-21 Senast uppdaterad: 2020-01-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Berglund_et_al_A cross-cultural comparative study of sustainability consciousness between students in Taiwan and Sweden(872 kB)23 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 872 kBChecksumma SHA-512
d265c8014fefb9e3f214b63cd76609cfdf17c5b6e4d1fdb1f69fadbedbcb06c2024f838727bcf5e45c464774254f29e3be4eae7e131ae5295133f3983fb20287
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Berglund, TeresaGericke, NiklasOlsson, Daniel

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Berglund, TeresaGericke, NiklasOlsson, Daniel
Av organisationen
Institutionen för miljö- och livsvetenskaper (from 2013)
I samma tidskrift
Environment, Development and Sustainability
Miljövetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 23 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 56 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf