Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Doing versus assessing interactional competence: Contrasting L2 test interaction and teachers’ collaborative grading of a paired speaking test
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för språk- och litteraturdidaktik (from 2013).ORCID-id: 0000-0002-7286-1577
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för språk- och litteraturdidaktik (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013). University of Oslo. (ROSE)ORCID-id: 0000-0003-0511-4624
2019 (Engelska)Ingår i: Teaching and testing L2 interactional competence: Bridging theory and practice / [ed] M. Rafael Salaberry and Silvia Kunitz, Oxon and New York: Routledge , 2019, s. 357-396Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Oxon and New York: Routledge , 2019. s. 357-396
Serie
Routledge Advances in Second Language Studies
Nyckelord [en]
interactional competence, L2 oral proficiency, CA, assessment, collaborative assessment, English national test, speaking test
Nyckelord [sv]
sambedömning, muntlig färdighet, engelska, samtalsanalys, bedömning, betygssättning, nationella provet, muntlighet, interaktionell kompetens
Nationell ämneskategori
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik Utbildningsvetenskap Didaktik
Forskningsämne
Engelska; Pedagogiskt arbete; Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-74805ISBN: 978-1-13-803899-8 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:kau-74805DiVA, id: diva2:1352626
Tillgänglig från: 2019-09-19 Skapad: 2019-09-19 Senast uppdaterad: 2019-12-19Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Sundqvist_Sandlund_2019(3597 kB)5 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 3597 kBChecksumma SHA-512
41c75df027b2e7cd3e13d6b4b36ba8c7765c509b14a6ffe9fc088f5e0c1f8dfc96e98f8cfe0f8b0fc76170eef83680c9a2b4af42c6cedb7887b8b33e1c39a0e7
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Personposter BETA

Sandlund, EricaSundqvist, Pia

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sandlund, EricaSundqvist, Pia
Av organisationen
Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)Centrum för språk- och litteraturdidaktik (from 2013)
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistikUtbildningsvetenskapDidaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 5 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 30 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf