Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Vi kallade oss alltid SMARTISARNA”: En uppföljningsstudie av ett hälsofrämjande skolprojekt
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).ORCID-id: 0000-0002-8717-8519
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).ORCID-id: 0000-0002-9435-5683
2018 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

De flesta barn och ungdomar i Sverige är inte tillräckligt fysiskt aktiva. I Sverige idag är det få barn som når den rekommenderade mängden fysisk aktivitet på 60 minuter per dag. Forskningsgenomgångar har dokumenterat att skolbaserade interventioner har möjlighet att förbättra den fysiska statusen hos elever. Värmlands Idrottsförbund och Friskvården i Värmland beslutade 2004 att göra en satsning på ett hälsofrämjande skolprojekt – som fick namnet SMARTIS. Huvudmålet med SMARTIS var att öka barnens fysiska aktivitetsgrad i skolan och på fritiden samt att förbättra den fysiska förmågan. I föreliggande rapport studeras elevers beskrivningar av SMARTIS betydelse för deras levnadsvanor under och efter projektet. Studiens design omfattade individuella intervjuer och en gruppintervju med elever som tidigare deltagit i SMARTIS. Resultatet analyseras och diskuteras utifrån hur eleverna upplevde SMARTIS under sin tid på skolan och vilken betydelse SMARTIS har haft för det liv de lever idag. I rapporten synliggörs att för att ge alla elever möjlighet att utveckla varaktiga beteenden och vanor utanför skolan bör hälsofrämjande arbete i skolan vara relevant för eleverna och att de kan relatera de aktiviteter som genomförs till sig själva och deras vardagliga liv.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Karlstad: Karlstads universitet, 2018. , s. 39
Serie
Karlstad University Studies, ISSN 1403-8099 ; 2018:58
Nyckelord [sv]
rörelse, fysisk aktivitet, idrott, elever, skola
Nationell ämneskategori
Idrottsvetenskap
Forskningsämne
Idrottsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-70268ISBN: 978-91-7063-899-2 (tryckt)ISBN: 978-91-7063-994-4 (digital)OAI: oai:DiVA.org:kau-70268DiVA, id: diva2:1265365
Anmärkning

Värmlandsidrotten ska ha sin logga med på titelsidan.

Tillgänglig från: 2018-11-23 Skapad: 2018-11-23 Senast uppdaterad: 2019-01-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(624 kB)58 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 624 kBChecksumma SHA-512
84d3ec63c7352856f7b8dc7c932cd7a726f1479669dc9a0d0ac0320677e2a67ee6aec24cf9f7ed159efb62cf79c376ffdd35462f65ce51f8bfa370dff7d43a40
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Personposter BETA

Carlman, PeterAugustsson, Christian

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Carlman, PeterAugustsson, Christian
Av organisationen
Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013)
Idrottsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 58 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 173 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf