Mitt syfte med detta examensarbete har varit att ta reda på vilka egenskaper och vilken kompetens en lärare bör ha. Genom två djupintervjuer med två yrkesverksamma lärare samt genom litteraturstudier, har jag sökt svar på mina frågeställningar. Resultatet visar att man som lärare bör ha många olika slags egenskaper. En lärare bör kunna skapa så goda förutsättningar som möjligt för inlärning, kunna motivera sina elever, vara en ledare i klassrummet, vara envis och uthållig, vara tydlig, ödmjuk, lyhörd samt ha humor. När det gäller vilken kompetens en lärare ska ha ansåg intervjupersonerna att man i grunden självklart ska ha ämneskompetens. Sedan ska man även ha en bred pedagogisk kompetens. Eftersom det sociala klimatet blivit hårdare krävs en helt annan kompetens av lärarna än tidigare. Utan den sociala kompetensen skulle inte någonting fungera. En ”bra lärare” ska enligt de intervjuade besitta en blandning av dessa tre kompetensområden; ämneskompetens, pedagogisk kompetens och social kompetens.