Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Religion i svensk läroplanshistoria: Utvecklingslinjer i uppfattningen om människan som politiskt och etiskt subjekt
Lund University, Sweden.ORCID-id: 0000-0001-6110-2607
2015 (Svenska)Ingår i: Det postsekulära klassrummet: Mot ett vidgat religionskunskapsbegrepp / [ed] Carlsson, David & Thalén, Peder, Uppsala: Swedish Science Press, 2015, s. 109-134Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Uppsala: Swedish Science Press, 2015. s. 109-134
Nyckelord [sv]
läroplanshistoria, religionsämnet, grundskolans historia
Nationell ämneskategori
Religionsvetenskap Didaktik
Forskningsämne
Religionsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-45891Libris ID: 17932072ISBN: 9789197544689 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:kau-45891DiVA, id: diva2:970801
Tillgänglig från: 2016-09-14 Skapad: 2016-09-14 Senast uppdaterad: 2019-11-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Appelqvist, Tomas

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Appelqvist, Tomas
ReligionsvetenskapDidaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 158 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf