Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att undervisa andraspråkselever: Betydelsen av lärarens personliga driv för att skapa optimala förutsättningar för elevens språk- och kunskapsutveckling
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för språk, litteratur och interkultur.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
To teach second language students : The importance of the teacher ́s internal motivation to create optimal conditions for the student ́s language and knowledge development (Engelska)
Abstract [sv]

Idag är en stor andel av eleverna i svensk skola flerspråkiga. Lärarna måste alltså räkna med att eleverna i klassen behärskar svenska språket i varierande grad. Forskning visar att för att andraspråkselever ska få samma chans som förstaspråkselever att mötas utifrån sina förutsättningar och behov, krävs att alla lärare har kunskaper om hur andraspråksutveckling går till och hur man kan planera och genomföra undervisning som är samtidigt språkutvecklande och kunskapsutvecklande. Men lärarutbildningen prioriterar inte dessa ämnen. Inte heller finns det några formella krav på att grundlärare ska ha dessa kunskaper.

 

Genom intervjuer med två lärare i årskurs tre undersöks i föreliggande studie hur stor betydelse lärarnas eget driv har för att skapa förutsättningar för en framgångsrik språk- och kunskapsutveckling för andraspråkselever. Resultatet visar att lärarnas eget intresse och engagemang har en nyckelroll i detta.  

 

Abstract [en]

A large percentage of students in Swedish schools today are multilingual. Consequently teachers must expect varying degrees of Swedish language proficiency of the students in the classroom. Research shows that in order to give second language students the same chance of being met on the basis of their capacities and needs as students with Swedish as their first language have, it is important that all teachers have knowledge of second language development as well as of educational planning and implementation that is developing both language and subject-matter knowledge. Regardless of this finding the teacher education programme does not prioritize these subjects; nor are there any formal requirements that primary school teachers should have these skill sets.

 

In this study interviews were conducted with two third grade teachers to probe the significance of the teacher's own enthusiasm in creating optimal conditions for the development of the student's language skills and learning. The results show that the teachers' own interest and commitment play a key role in this matter.

 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 33
Nyckelord [en]
Second language acquisition, second language development, Swedish as a second language, Swedish language learners
Nyckelord [sv]
andraspråksinlärning, andraspråksutveckling, elevspråk, svenska som andraspråk
Nationell ämneskategori
Humaniora
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-42978OAI: oai:DiVA.org:kau-42978DiVA, id: diva2:937045
Ämne / kurs
Svenska språket
Utbildningsprogram
Grundlärarprogrammet, 240 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2016-06-20 Skapad: 2016-06-14 Senast uppdaterad: 2016-06-20Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1014 kB)2334 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1014 kBChecksumma SHA-512
e9c82ccab3fe9a7dc28ff19664d96d39cbb0d8cbfb8014040d9ee86c207ecdbc330c82383da15b1037ed9c040d75217a08c8a610ba978c7533703a0fda3d629b
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för språk, litteratur och interkultur
Humaniora

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 2334 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 395 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf