Andlighet som prediktion av livstillfredsställelse och optimism: En enkätstudie om livsåskådning och välmående
2015 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Spirituality as prediction of life satisfaction and optimism : A survey study about philosophy of life and wellbeing (Engelska)
Abstract [sv]
En kvantitativ enkätundersökning har genomförts med syfte att undersöka eventuella samband och prediktioner mellan andlighet, tro på en högre makt, livstillfredsställelse och optimism. Urvalet bestod av 116 studenter på Karlstads Universitet som besvarade en anonym elektronisk enkät via lärplattformen It´s Learning. Predikorvariabeln andlighet har mätts genom Spirituality Assessment Scale (SAS). Tron på en högre makt mättes genom att ett påstående i SAS bröts ut och analyserades enskilt med beroendevariablerna. Beroendevariablerna livstillfredställelse och optimism mättes genom The Satisfaction With Life Scale (SWLS) och Life Orientation Test – Revised (LOT-R). Data har hanterats i SPSS och analyserats med enkel regression och Spearman korrelationstest. Resultatet visade att andlighet var en signifikant prediktor av optimism där 33.8 % av variansen förklarades. Andlighet var också en signifikant prediktor av livstillfredställelse där 43,7 % av variansen förklarades. Det fanns ingen korrelation mellan tron på en högre makt och optimism och inte heller mellan tron på en högre makt och livstillfredsställelse. Resultat och validitet i relation till kulturella skillnader diskuterades. Trots vissa kvalitativa ifrågasättande drogs slutsatserna att det fanns tendenser till att påstår att högre andlighet predicerar ett högre subjektivt välmående och optimism, där huvudelementen för välmående inte tycktes handlar om relationen till eller en explicit tro på en högre makt. För vidare forskning presenterades förslag om utvecklandet av mätinstrument av andlighet med kulturell kontext i beaktande, samt idéer om att se över skolans traditionella religionsundervisning.
Abstract [en]
A quantitative survey study has been carried out to investigate possible correlations and predictions between spirituality, belief in a higher power, life satisfaction and optimism. The sample consisted of 116 students at the University of Karlstad who responded to an anonymous electronic survey via the learning platform It´s Learning. The predictor variable spirituality was measured by Spirituality Assessment Scale (SAS). The belief in a higher power was measured by a separated statement of SAS, and analyzed individually with the dependent variables. Dependent variables life satisfaction and optimism were measured by The Satisfaction With Life Scale (SWLS) and Life Orientation Test - Revised (LOT-R). The data has been processed in SPSS and analyzed by simple regression and Spearman correlation test. The results showed that spirituality was a significant predictor of optimism where 33.8% of the variance was explained. Spirituality was also a significant predictor of life satisfaction, where 43.7% of the variance was explained. There was no correlation between the belief in a higher power and optimism nor between the belief in a higher power and life satisfaction. Results and validity in relation to cultural differences were discussed. Despite some qualitative questioning, the conclusions made that there was a tendency for states to higher spirituality predicts a higher subjective well-being and optimism, where the main elements of well-being seemed not to deal with the relationship or an explicit belief in a higher power. For further research, it was presented proposals for the development of measuring instruments of spirituality with cultural context into account, as well as ideas on reviewing the school's traditional religious education.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2015. , s. s. 39
Nyckelord [en]
Survey study, spirituality, religiousness, life satisfaction, optimism
Nyckelord [sv]
Enkätundersökning, andlighet, religiositet, livstillfredställelse, optimism
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-35050OAI: oai:DiVA.org:kau-35050DiVA, id: diva2:784469
Ämne / kurs
Psykologi
Handledare
Examinatorer
2015-02-062015-01-292015-02-06Bibliografiskt granskad