Belonging, value conflicts and children's rights in learning for sustainability in early childhood 2014 (Engelska)Ingår i: Research in early childhood education for sustainability: International perspectives and provocations / [ed] Julie Davis & Sue Elliot, London: Routledge, 2014, s. 38-48Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

London: Routledge, 2014. s. 38-48

Nyckelord [en]

learning for sustainability, early childhood education, children's rights, values

Nationell ämneskategori

Utbildningsvetenskap

Forskningsämne

Pedagogik

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:kau:diva-34698ISBN: 978-0-415-85448-1 (tryckt)ISBN: 978-0-415-85449-8 (tryckt)ISBN: 978-1-315-76749-9 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:kau-34698DiVA, id: diva2:768023

Tillgänglig från: 2014-12-02 Skapad: 2014-12-02 Senast uppdaterad: 2020-04-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Hägglund, Solveig

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Hägglund, Solveig

Av organisationen

Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)

I ämnet

Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 394 träffar