Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Investigating Swedish upper secondary students’ integrated understanding of sustainable development
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för miljö- och livsvetenskaper. (SMEER)
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för miljö- och livsvetenskaper. (SMEER)
Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för ingenjörs- och kemivetenskaper. (SMEER)
2013 (Engelska)Konferensbidrag, Poster (med eller utan abstract) (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013.
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
Biologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-30205OAI: oai:DiVA.org:kau-30205DiVA: diva2:667099
Konferens
10th ESERA conference in Nicosia, Cyprus 2-7 september.
Tillgänglig från: 2013-11-25 Skapad: 2013-11-25 Senast uppdaterad: 2014-06-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Berglund, TeresaGericke, NiklasChang-Rundgren, Shu-Nu
Av organisationen
Institutionen för miljö- och livsvetenskaperInstitutionen för ingenjörs- och kemivetenskaper
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

Totalt: 221 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf