Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att lära genom brev
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik.ORCID-id: 0000-0002-9606-1961
2022 (Svenska)Ingår i: Brevet:: Ögonblickets rader från pergament till e-post / [ed] Peter Olausson, Möklinta: Gidlunds förlag, 2022Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Möklinta: Gidlunds förlag, 2022.
Nyckelord [sv]
Brev, historiedidaktik, didaktisk rekonstruktion
Nationell ämneskategori
Historia Didaktik
Forskningsämne
Historia
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-92085ISBN: 978-91-7844-475-5 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:kau-92085DiVA, id: diva2:1700166
Tillgänglig från: 2022-09-30 Skapad: 2022-09-30 Senast uppdaterad: 2022-10-25Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Stolare, Martin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Stolare, Martin
Av organisationen
Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik (from 2013)Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik
HistoriaDidaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 351 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf