Låtsasläsare och lässtrategier : Hur lärare upptäcker låtsasläsare och arbetar med lässtrategier i sin undervisning

Våhlberg, Klara

kau.se

Driftstörningar

Just nu har vi driftstörningar på sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.

Enkel sökning

Avancerad sökning -
Forskningspublikationer Avancerad sökning -
Studentuppsatser Statistik

English Svenska Norsk

Ändra sökning

Referera ExporteraLänk till posten

Permanent länk

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-84293

Direktlänk

http://kau.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1562630

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
apa.csl
Annat format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

Låtsasläsare och lässtrategier: Hur lärare upptäcker låtsasläsare och arbetar med lässtrategier i sin undervisning

Våhlberg, Klara

Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013).

2021 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel

Fake Readers and Reading Strategies : How Teachers Discover Fake Readers and Work with Reading Strategies (Engelska)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2021. , s. 47

Nyckelord [sv]

Lässtrategier, tystläsning, undervisning

Nationell ämneskategori

Humaniora och konst

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:kau:diva-84293OAI: oai:DiVA.org:kau-84293DiVA, id: diva2:1562630

Ämne / kurs

Svenska språket

Utbildningsprogram

Lärarutbildning

Handledare

Svensson, Therese

Examinatorer

Gardfors, Johan

Tillgänglig från: 2021-06-14 Skapad: 2021-06-08 Senast uppdaterad: 2021-06-14Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

urn-nbn

Totalt: 21 träffar