Internet i historieundervisningen : Lärares och lärarkandidaters attityder till Internet och kritik därav

Gillberg, Victoria

kau.se

Driftinformation

Ett driftavbrott i samband med versionsuppdatering är planerat till 10/12-2024, kl 12.00-13.00. Under den tidsperioden kommer DiVA inte att vara tillgängligt

Enkel sökning

Avancerad sökning -
Forskningspublikationer Avancerad sökning -
Studentuppsatser Statistik

English Svenska Norsk

Ändra sökning

Referera ExporteraLänk till posten

Permanent länk

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-82759

Direktlänk

http://kau.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1527010

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
apa.csl
Annat format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

Internet i historieundervisningen: Lärares och lärarkandidaters attityder till Internet och kritik därav

Gillberg, Victoria

2001 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen)Studentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel

The usage of internet when teaching history : Attitudes towards the usage of Internet among teachers and teacher trainees (Engelska)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2001. , s. 32

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:kau:diva-82759Lokalt ID: GYM-22OAI: oai:DiVA.org:kau-82759DiVA, id: diva2:1527010

Utbildningsprogram

Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Historia 300 hp

Tillgänglig från: 2021-02-09 Skapad: 2021-02-09 Senast uppdaterad: 2021-02-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare utanför DiVA

Google Google Scholar

urn-nbn

Totalt: 15 träffar