Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kan jag bli en bättre gitarrist av fysisk träning?: En självstudie om sambandet mellan regelbunden fysisk träning och musikalisk prestation
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för konstnärliga studier (from 2013).
2018 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Can I become a better guitarplayer by performing physical excersice? : A self-study on the relationship between regular physical exercise and musical performance (Engelska)
Abstract [sv]

Syftet med den här studien är att undersöka sambandet mellan regelbunden fysisk aktivitet och musikalisk prestation. Studiens självobservationsprocess delades upp i två femveckorsperioder med syftet att undersöka effekterna av regelbunden fysisk aktivitet. Processen bestod av en första period då ingen regelbunden fysisk aktivitet utfördes följt av en andra period då regelbunden fysisk aktivitet utfördes. Studiens resultat baseras på loggboksanteckningar som gjordes i samband med flera musikaliska övningspass som utfördes vid flera tillfällen under de båda perioderna. Observationerna från övningsprocessen analyserades utifrån ett fenomenologiskt perspektiv med fokus på kroppens fenomenologi. Resultatet har delats upp i fem olika teman som beskriver olika upplevelser, tankar och reflektioner som är återkommande i observationerna. I diskussionsdelen diskuteras studiens resultat utifrån den litteratur och tidigare forskning som presenterats i studien. 

 

Abstract [en]

The purpose of this study is to examine the relationship between regular physical exercise and musical performance. The self-observation process of this study consisted of two five-week periods with the goal to examine the effects of regular physical exercise. The process consisted of an initial period during which no physical activity was peformed followed by another period when physical activity was performed regularly. The result of this study is based on loggbook entries which were made during several musical practice sessions that took place on several occations during both periods. The observations that were made during the practice sessions were later analysed from a phenomenological perspective with emphasis on the phenomenology of the body. The result has been divided into four different themes which describe different experiences, thoughts and reflections that frequently occurs in the observations. The result of the study is later discussed in relationship to the litterature and earlier research that has been presented in the study. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 25
Nyckelord [en]
physical activity, phenomenology, practice, exercise, self-observation
Nyckelord [sv]
fysisk aktivitet, fenomenologi, övning, träning, självobservation
Nationell ämneskategori
Musik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-70153OAI: oai:DiVA.org:kau-70153DiVA, id: diva2:1263787
Ämne / kurs
Musik
Utbildningsprogram
Musiklärarprogrammet 300 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2018-11-16 Skapad: 2018-11-16 Senast uppdaterad: 2018-11-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)
Musik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 9 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf