Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sekretess i skolan - behöver sekretesslagen ändras eller förtydligas?
2002 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Detta arbete gjordes med två skilda utgångspunkter. Dels ville jag personligen lära mig mer om sekretesslagstiftningen och dels ville jag se om det finns behov av att ändra eller förtydliga sekretesslagen. Jag har använt mig av litteraturstudier för att få en bakgrund och av JO-ärenden för att finna underlag till att dra en slutsats. Jag har studerat fem olika ärenden som JO tagit upp som berör sekretessfrågor inom utbildningsväsendet och som har skett sedan sekretesslagen instiftades. Jag fann för egen del att sekretesslagen är en lag i ständig förändring och att det är av yttersta vikt att man ständigt uppdaterar sina egna kunskaper och att sekretesslagen kräver att man använder sitt sunda förnuft i sitt dagliga arbete. Vad gäller min undersökning så fann jag att det finns partier i lagtexten som kan tolkas på olika sätt och som kan orsaka problem i användandet av lagen. Jag fann även att lagen kräver ett sunt förnuft och en god omdömesförmåga av anställda inom utbildningsväsendet. Då vi alla är olika och efter att ha studerat dessa fem olika JO-fall så ser jag ett problem i att anta att alla har denna goda omdömesförmåga. Jag anser att min undersökning ger en grund för att dra slutsatsen att sekretesslagen behöver ändras och omarbetas så att det ej uppstår situationer där olika tolkningar av lagen kan göras och att det behövs mer klara och konkreta riktlinjer som inte baseras på en människas omdömesförmåga.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2002. , s. 58
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-62022Lokalt ID: GL-69OAI: oai:DiVA.org:kau-62022DiVA, id: diva2:1126836
Utbildningsprogram
Grundlärarprogrammet, 240 hp
Tillgänglig från: 2017-07-13 Skapad: 2017-07-13

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 61 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf