Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barns lek i fokus - om lekpedagogik
2006 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Lekpedagogik är ett gestaltande arbetssätt där man arbetar med ett tema under en längre period. Pedagogernas gestaltningar leder till att barns lek utvecklas samt till att lekvärldar byggs upp. Det här är en pedagogik som bidrar till en verksamhet full av lekfullhet, gemenskap och samarbete mellan barn och pedagoger. I denna rapport undersöks vad det innebär att arbeta lekpedagogiskt samt hur verksamheten påverkas av ett lekpedagogiskt arbetssätt. För att få svar på detta har jag utgått från litteratur samt intervjuat fyra förskollärare från fyra olika förskolor som har profilen lekpedagogik. Nyckelord: Lekpedagogik, gestaltningar, lekvärldar och tema.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2006. , s. 28
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-61449Lokalt ID: LP-32OAI: oai:DiVA.org:kau-61449DiVA, id: diva2:1126261
Utbildningsprogram
Lärarutbildning
Tillgänglig från: 2017-07-13 Skapad: 2017-07-13

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 49 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf