Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sex pedagogers syn på språkstimulans
2006 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Under hela min utbildning har jag haft min verksamhets förlagda utbildning(VFU) på en så kallad språkavdelning. Där arbetar pedagogerna mycket med att stimulera språket hos barnen, vilket har gjort mig intresserad av språk-stimulans. Lpfö98 innehåller en hel del ”strävansmål” gällande barnens språkutveckling, forskningen tar även upp om hur man kan arbeta på förskolan för att stimulera barnens språkutveckling. Med detta som bakgrund ville jag undersöka hur pedagoger arbetar och tänker om detta och sedan jämföra det med vad forskningen och Lpfö98 anser. Jag intervjuade därför sex olika pedagoger. De hade varierande erfarenhet, om hur skulle arbeta för att stimulera barnens språk. I allmänhet verkade det som att pedagogerna var medvetna, om hur man kan arbeta med detta. Mycket av det de sa, stämde väl överens med forskningen. Det vanligaste sättet att stimulera språket verkade inte vara, som man kanske kan tro, att arbeta med språklekar eller liknande. Det var snarare så att pedagogerna, ansåg att det viktigaste, för barnens språkutveckling, är att man pratar med barnen så mycket som möjligt i alla situationer under dagen. Det är vad de tror stimulerar och utvecklar språket bäst.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2006. , s. 31
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-61441Lokalt ID: LP-31OAI: oai:DiVA.org:kau-61441DiVA, id: diva2:1126253
Utbildningsprogram
Lärarutbildning
Tillgänglig från: 2017-07-13 Skapad: 2017-07-13

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf