Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barn med dyslexi - specialpedagogers uppfattningar
2005 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete är att undersöka specialpedagogers uppfattningar av barn med dyslexi. Vad är deras definition, vad de tror om orsaken, hur de känner igen dessa barn och vad de tycker är viktigt att tänka på i arbetet med barn som har dyslexi. Min studie består av kvalitativa intervjuer gjorda med tre specialpedagoger. Tanken bakom de här intervjuerna är att jag ville ta del av deras syn på det här och jämföra med vad forskare säger. I min undersökning har jag fått fram att de specialpedagoger som jag intervjuade och forskarna är i stort sett eniga om det mesta. Det viktigaste är inte att ställa diagnosen dyslexi och när den ska ske osv. Utan det är lärarens förhållningssätt, hur vi bemöter de här barnen.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2005. , s. 37
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60851Lokalt ID: LP-27OAI: oai:DiVA.org:kau-60851DiVA, id: diva2:1125652
Utbildningsprogram
Lärarutbildning
Tillgänglig från: 2017-07-13 Skapad: 2017-07-13

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 20 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf