Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Symboler som används av nazister och rasister - vad vet vi om dem?
2000 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Bakgrunden till denna uppsats är att främlingsfientlighet och rasism ökar i samhället. Detta hotar de demokratiska värderingar som vårt samhälle bygger på. Den organiserade rasideologiska rörelsen använder sig av propaganda för att sprida sitt nazistiska/rasistiska budskap. I propagandaspråket såväl som i den övriga kommunikationen är symboler ett viktigt inslag. Okunskapen om de symboler som nazister/rasister kommunicerar med är utbredd och med anledning av det ville vi undersöka saken närmare. Vi avgränsade oss till att undersöka grafiska symboler och med semiotiken som grund. Denna uppsats innehåller en teoretisk genomgång av: ß Dagens rasideologiska rörelse ß Kommunikation med symboler och tecken ß Propaganda ß Symboler som används av nazister och andra rasistiska rörelser ß Olika kanaler där propaganda i form av symboler exponeras. Uppsatsen innehåller också en kvantitativ undersökning i form av en enkät. Undersökningen gjordes bland lärare och elever i årskurs nio på två skolor (en skola i Karlstad och en i Kristinehamn). Genom enkäten har vi fått reda på populationens kunskap om de symboler som nazister/rasister använder. Resultatet av undersökningen påvisar en ganska stor okunskap hos både elever och lärare. Lärare hade dock större kunskap än elever och tjejer/kvinnor sämre än killar/män. De symboler respondenterna har mest kunskap om är de som förekommer främst i TV/film, undervisningen i skolan och som klotter Vi har dragit slutsatsen att det finns kunskapsbrister och att mer utbildning samt information behövs.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2000. , s. 47
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-57236Lokalt ID: MKV C-19OAI: oai:DiVA.org:kau-57236DiVA, id: diva2:1121847
Ämne / kurs
Medie- och kommunikationsvetenskap
Tillgänglig från: 2017-07-12 Skapad: 2017-07-12

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 129 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf