Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
ADHD i förskolan: En kvalitativ studie om förskollärares resonemang och upplevelser av ADHD-symtom hos förskolebarn
Karlstads universitet.
Karlstads universitet.
2013 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
sted, utgiver, år, opplag, sider
2013. , s. 43
Emneord [sv]
förskollärare, ADHD, normalitet, avvikelse, symbolisk interaktionism
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-28902Lokal ID: SM:2OAI: oai:DiVA.org:kau-28902DiVA, id: diva2:645637
Fag / kurs
Social Care, Bachelor of Science
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2013-09-05 Laget: 2013-09-05 Sist oppdatert: 2017-07-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 157 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf