Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mentaliseringsutveckling och lärande hos döva barn med döva föräldrar: Barns strategier att uttrycka och förstå egna och andras intentioner, i åldern 0-2 år
Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för utbildningsvetenskap.ORCID-id: 0000-0002-7092-6795
2012 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)Alternativ tittel
Resultatdialog 2012 (svensk)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Vetenskapsrådet , 2012. nr 7, s. 177s. 159-166
Serie
Vetenskapsrådets rapportserie ; 7:2012
Emneord [sv]
döv, intention, intersubjektivitet, kommunikation, lärande, mentalisering, social kognition, teckenspråk, tidig utveckling, visuell miljö
HSV kategori
Forskningsprogram
Specialpedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-27276ISBN: 978-91-7307-213-7 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:kau-27276DiVA, id: diva2:622173
Tilgjengelig fra: 2013-05-20 Laget: 2013-05-20 Sist oppdatert: 2020-02-03bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

https://www.vr.se/analys/rapporter/vara-rapporter/2012-09-03-resultatdialog-2012.html

Person

Roos, Carin

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Roos, Carin
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 297 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf