Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Emotionella blockeringar
2006 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree)Oppgave
Abstract [sv]

Min undersökning behandlar emotionella blockeringar hos elever i år åtta. Det som främst behandlas är känslan när hjärnan blir tom på tankar och all kunskap man har försvinner. Jag kallar detta för att få ett svart hål. Vad jag fann var att det förekommer emotionella blockeringar och att det framför allt är i matematik som de förekommer, troligen beroende på att matematiken är ett så prestigefyllt ämne. Att vara duktig i matte är lika med att man är begåvad och intelligent, behärskar man däremot inte detta ämne så bra så blir man klassad som dum och obegåvad av lärare och andra elever och då även i de andra ämnena.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2006. , s. 29
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-61503Lokal ID: LP-35OAI: oai:DiVA.org:kau-61503DiVA, id: diva2:1126315
Utdanningsprogram
Teacher education
Tilgjengelig fra: 2017-07-13 Laget: 2017-07-13

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 85 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf