Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Svenne och Amal: Skönlitterära utgångspunkter för etiska samtal i skolan
Karlstad University, Division for Culture and Communication.
2008 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I denna studie har romanerna Svenne av Per Nilsson och Ser mitt huvud tjockt ut i den här? av Randa Abdel- Fattah analyserats. Syftet var att undersöka hur verken behandlar fördomar och främlingsfientlighet samt att utreda deras lämplighet i ett skolsammanhang där man diskuterar dessa frågor. Utgångspunkten för studien var att läsning av skönlitteratur är bra för att föra fram moraliska frågor till diskussion i klassrummet och för att främja förståelse för olika människor. Läroplanerna är tydliga med att bekämpning av främlingsfientlighet är viktigt i skolans alla ämnen. Därför borde läsning och diskussioner av böcker med detta tema starkt kunna motiveras i svenskundervisningen.

Analysen visar att moralen som förmedlas i Svenne är oklar och romanen kräver kritisk läsning medan det i Ser mitt huvud tjockt ut i den här? görs mer tydliga ställningstaganden. Resultatet tyder på att den valda litteraturen lämpar sig bra för undervisning. Svenne passar för moraliska diskussioner eftersom den är mångbottnad och fordrar aktiva ställningstaganden av läsaren. Ser mitt huvud tjockt ut i den här? fungerar bra för att få inlevelse och förståelse för hur människor från olika religioner kan leva samt för att främja elevers läslust genom att låta dem läsa berättelser med teman som rör deras verklighet.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , p. 33
Keywords [sv]
fördomar värdegrund litteratursamtal etik
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-3164OAI: oai:DiVA.org:kau-3164DiVA, id: diva2:127927
Presentation
(English)
Uppsok
humaniora/teologi
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-03-12 Created: 2008-12-10 Last updated: 2009-03-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(314 kB)1935 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 314 kBChecksum SHA-512
22afd1fd75a149f524c9698fd468963f3d369b954687317f8b0dae4ebaf7d7d4dafd7abdafae3b27b6a75a412f7c82d3cfe2c13c0eb5044fb725543f67d746da
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Frederiksen, Maria
By organisation
Division for Culture and Communication
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1935 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 774 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf