Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Representations and legitimations of quality and knowledge in entrance auditions to Swedish music teacher education
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för konstnärliga studier (from 2013).ORCID-id: 0000-0003-3395-7469
2019 (Engelska)Ingår i: Futures of Music in Higer Education, 2019, s. 68-69Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. s. 68-69
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-72211OAI: oai:DiVA.org:kau-72211DiVA, id: diva2:1319333
Konferens
24th conference of Nordic Network for Research in Music Education February 25-28, 2019, Royal College of Music, Stockholm, Sweden
Forskningsfinansiär
VetenskapsrådetTillgänglig från: 2019-05-31 Skapad: 2019-05-31 Senast uppdaterad: 2019-06-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Sandberg Jurström, Ragnhild

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sandberg Jurström, Ragnhild
Av organisationen
Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 305 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf